一、按顺序填写韵母和声母。（7分）
二、读一读，分一分。（16分）
三、拼一拼，写一写。（20分）
f→ó→______ p→ī→______ t→ā→______
n→______→nǚ m→ǔ→______ l→ā→______
______→______→bō ______→______→ dè
四、看图，在正(zhènɡ)确的音节词后面打“√”。（6分）
五、看图，把音节词补充完整。（6分）
六、看图，写音节词。（8分）
七、写出每组字含有的相同的韵母。（6分）
他 爸 妈 马 ________
地 你 级 七 ________
目 足 路 土 ________
八、读一读，连一连。（5分）
mā ma dà dì bà ba ní tú mǎ lù
大地 马路 妈妈 爸爸 泥土
九、读古诗，完成练习。（6分）
近听水无声。
春去花还在，
人来鸟不惊。
1．这首诗描写了哪几种景物？用“”在诗中画出来。（4分）
2．这首诗写的是( )。（填序号）（2分）
①画 ②人 ③山
十、阅读拼音本封面，做一做。（6分）
1．左边的拼音本是谁的？( )（2分）
①王川 ②第九小学 ③一年级（4）班
2．填一填，完成笔顺练习。（4分）
（1）“九”字的笔顺是，第二笔是。
（2）“王”字的笔顺是，减一笔变成新字。
十一、阅读儿歌，回答问题。（10分）
摘柿子
柿子红(hónɡ)，柿子黄(huánɡ)，像(xiànɡ)灯(dēnɡ)笼(lónɡ)，像(xiànɡ)铃(línɡ)铛(dānɡ)。
摘柿子，不摘完，剩(shènɡ)些果(ɡuǒ)实挂(ɡuà)树上(shànɡ)。
小灯(dēnɡ)笼(lónɡ)，小铃(línɡ)铛(dānɡ)，留给(ɡěi)小鸟做冬(dōnɡ)粮(liánɡ)。
1．用“O”圈出声母是l的字。（重复的只圈一个。）（4分）
2．用“”画出儿歌中表示颜色的字。（2分）
3．成熟的柿子像( )和( )。（填序号）（2分）
①皮球②铃铛③灯笼④太阳
4.剩在树上的柿子有什么用？用画出来。（2分）
十二、看图，把音节连成一句通顺的话。（4分）
参考答案
一、1. a i ü 2. p d t l
二、ü e i a f l p m
三、fó ī tā ǚ mù lāb ō d è
四、mā bù mù nǎ tǔ dì
五、b l íng g l t
六、例：lǎba pùbùdàmǐ làbǐ
七、1．a 2．i 3．u
八、māma-妈妈dà dì-大地
bà b0-爸爸ni tǔ-泥土
mǎ lù-马路
九、1.山 水 花 鸟 2. 1
十、1.王川 2.⺄3.三
十一、1.笼铃留粮 2.红 黄 3.23
4.留给小鸟做冬粮
十三、1．bà ba lī fà
2. mā ma tà bù
3.dì di bá luó bo
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