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2025-2026学年统编版六年级语文上册期中达标卷 免费下载

六年级 网站小编 来源:网友投稿 23浏览 0评论

2025-2026学年统编版六年级语文上册期中达标卷

阶段性知识评估   范围:第一至四单元

考试时间:90分钟        满分:100分       成绩:        

一、看拼音,写字词。(6分)

赏自然之美,品人情之暖。lǚ tǎn(     )般的草原上diǎn zhuì(      )着无数小花,让我们尽情感受zhǔ bīn(     )相聚的xī yuè(     );细雨中的丁香花qià sì(       )yī jīn(      )上的盘花扣,让我们不再感到jǔ sàng(    )。开国大典上,毛主席庄严有力的xuān gào(    ),让我们xīn cháo péng pài

(         );洪水páo xiào(       )时,老支书shā yǎ(       )的喊话,让我们的心也跟着jiǔ(      )了起来……

二、补全词语,并选词填空。(填序号,7分)

①心(   )神往    ②别出心(   )    ③虎视(   )(   )    ④粉身(   )骨

⑤千(   )一发    ⑥暴露无(   )    ⑦热血(   )(   )    ⑧全神(   )注

(1)词语       属于对人物的心理描写,        属于对人物的神态描写。(2分)

(2)革命形势急转直下,就在这        的时刻,毛泽东力挽狂澜,拯救了危局。(1分)

三、选择题。(12分)

1.下列加点字的读音、词语字形全都正确的一项是(2分)(   )

A.倾向(qīng)     蒙古(méng)     日寇     自做自受

B.笨拙(zhuó)     绷紧(bēng)     疙瘩     大步流星

C.冠冕(guān)     击磬(qìng)     横渡     跌跌撞撞

D.旗杆(gān)      渲染(xuān)     精糕     口干舌噪

2.下列加点字意思相同的一项是(2分)(   )

A.技高一筹      筹集资金            B.顾影自怜      左顾右盼

C.居高临下      身临其境            D.山穷水尽      尽心尽力

3.在下面语段的横线空缺处依次填人词语,最恰当的一项是(2分)(   )

古街上新开了一家茶馆,        的布置安宁舒心,       的茶室古色古香。静坐品茶,让       的心灵感到一丝清明。

A.幽雅     肃静     浑浊          B.优雅     肃静     笨拙

C.幽雅     肃穆     笨拙          D.优雅     肃穆     浑浊

4.下列句子没有语病的一项是(2分)(   )

A.在复习时,通过画思维导图,使我们把学过的知识串联了起来。

B.联合国把每年的4月23日定为“世界读书日”,目的是旨在让人们重视阅读。

C.老舍一来到草原就看到了五颜六色的旗子和此起彼伏的欢呼声。

D.江苏大剧院原创舞剧《红楼梦》因独特的艺术风格而获得赞誉。

5.下列诗句与“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”所描写的季节相同的一项是(2分)(   )

A.千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。 B.黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱人船。

C.忽如一夜春风来,千树万树梨花开。 D.停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。

6.联系课文内容,下列表述有误的一项是(2分)(   )

A.《狼牙山五壮士》一文是运用点面结合的方法来描写顶峰歼敌的场面的。

B.《宇宙生命之谜》一文,我们通过提取关键信息知道了水星、金星、木星、土星、天王星和海王星都不可能有生命存在。

C.《草原》一文生动描写了草原的美丽景色,以及草原人民的热情好客、能歌善舞,主要表现了蒙古族人民生活的幸福与快乐。

D.《穷人》一文借环境来表现人物形象。用风雨大作、夜晚又黑又冷,表现穷人生活的艰难,反衬出桑娜夫妇的善良。

四、班级正在开展“笑与泪,经历与成长“课外阅读分享活动,请你一同参与。(7分)

1.下面是文文的活动随笔,老师提出了优化建议,请你根据老师的建议帮他优化。

(5分)

在这次课外阅读分享活动中,我仿佛打开了一扇通往奇妙世界的大门。每一位同学的分享,我都听得聚精会神。在交流中,乔乔①说:“我最喜欢《小英雄雨来》,他让我明白了什么是真正的勇气。“木木②说:“每一本书都像是一位良师益友,引领我们思考成长的意义。”小雨③说:“这次活动让我更加热爱阅读,期待下一次精彩的阅读之旅。”

(1)【建议1】通过描写“我”的动作、神态,把“聚精会神”写得具体一些。(2分)

                                                                         

(2)【建议2]写人物说话时,可以用不同的方式来表达“说”的意思,请依次优化笔记中的三处“说”,将更合适的表示“说”的词语填写在下面,使语义表达更准确。(3分)

                  ②                  ③             

2.文文也准备了阅读分享,他整理的材料中描述不正确的一项是(2分)  (   )

A.高尔基的《童年》中阿廖沙的外祖母很疼爱他。在一些朋友的帮助下,阿廖沙逐渐成长为坚强、正直、勇敢、自信的人。

B.《爱的教育》是意大利作家亚米契斯的日记体小说,讲述了一个四年级小男孩小茨冈的成长史,“爱与感伤”贯穿在每一个章节中。

C.《小英雄雨来》是孩子们非常喜欢的作品。雨来住在芦花村,他聪明、机智、勇敢……在抗日战争中视死如归,为八路军完成了多项艰巨的任务,最终如愿参加了游击队。

D.《三国演义》中“长坂桥张飞退曹军”突出了张飞的神勇,他一声怒喝,震退曹军。

五、根据课文内容填空。(4分)

1.【书中有美丽的自然之景】春天,看到百花争奇斗艳的美好景象,我不禁想到朱熹《春日》中的“                   ,                   ”;夏夜,闻着稻花清香,听着阵阵蛙鸣,我脱口便是辛弃疾的“                     ,

                   ”;雨天,看到西湖边乌云密布,雨珠四溅,我脑海中浮现出了苏轼笔下的“                   ,                   ”。(3分)

2.【书中有真挚的爱国之情】“祖宗疆土,当以死守,              。”这是抗金名将李纲坚守祖国土地的爱国誓言;“红军不怕远征难,               ”,这是红军战士不畏艰险、勇往直前的英雄气概。(1分)

六、语文与生活。(6分)

【材料一】地坛位于北京市东城区安定门外大街,与天坛遥相对应,与班和

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