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教科版2025学年小学二年级上册科学期末测试卷 免费下载

二年级 网站小编 来源:爱下网 208浏览 0评论

一.选择题(共6题, 共12分)

1.办公椅的靠背用网布制作, 主要的目的是(   )。

A.耐脏       B.更结实       C.更美观       D.更透气、更舒适

2.下列椅子中用多种材料制作的是( )。

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3.土壤里不可能有(   )。

A.蚂蚁          B.小草         C.金鱼

4.人工世界的物体是(   )。

A.沙         B.石          C.轮胎

5.我们能在田野中找到(   )。

A.鱼          B.老虎          C.土壤

6.古人可以利用( )在龟甲或兽骨上刻画文字, 这种文字称为甲骨文。

A.青铜刀   B.泥块   C.树叶   D.芦苇杆

二.填空题(共6题, 共21分)

1.天空中没有云或云很少, 阳光充足这样的天气是(      )。

2.树木长出嫩芽的季节是(      )。

3.蒲公英在(      )开花, 在夜晚和阴雨天闭合。

4.帽子展示会上, 我选择用(      )材料做帽子, 是因为(      )。

5.请为制作游泳帽的过程正确排序。

①测量头围   ②动手制作   ③设计、选材料

排序: (      )6.清晨面对太阳升起的方向时, 前面是(      )、后面是(      )、左面是(      )、右面是(      )。

三.判断题(共6题, 共12分)

1.一般不要给野生动物喂食。(   )

2.在地球家园, 每天的天气都是一样的。(   )

3.不要用眼睛直接观察太阳, 以免灼伤眼睛。(   )

4.塑料花是植物。(   )

5.每天的月相都是圆的。(   )

6.我来自人工世界! (   )

四.连线题(共2题, 共11分)

1.把词语与所描述的季节用线连起来。

滴水成冰       春季       酷暑难耐

秋高气爽       夏季       一叶之秋

春暖花开       秋季       大雪纷飞

烈日炎炎       冬季       春意盎然

2.将下面几种材料与书写时使用的笔连在一起。

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五.填表题(共1题, 共8分)

1.将下列词语填到对应的区域。

①苹果成熟;②蝉鸣 ③燕子回来;④荷花盛开

⑤大雪纷飞;⑥冰雪融化;⑦烈日炎炎;⑧腊梅开花

②河水结冰;⑩树叶黄了

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六.简答题(共3题, 共14分)

1.观察、回忆记录, 写出20种我们常见的物品。

2.我们的地球家园之中都有什么?   请写出4种物体。

3.在透明的有机玻璃盒子里装入湿润的泥土, 并放入四、五条蚯蚓, 请回答:

(1)短时间内, 蚯蚓在盒子里能存活吗?

(2)要使蚯蚓长时间存活, 你还需要在蚯蚓的生活环境中加入什么?

七.综合题(共3题, 共24分)

1.综合探究。

课堂上三位同学分别在泥板、竹片和纸上书写, 然后把它们分别装订成一本简易的书。请你选出相应的感受填在相应的括号中。

①好    ②一般    ③不好

(1)泥板的书写感受(      ), 装订感受(      )。

(2)竹片的书写感受(      ), 装订感受(      )。

(3)纸的书写感受(      ), 装订感受(      )。

2.按材料类别分类。

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(1)衣服和(    )号物体是一类。

(2)饮料瓶和(    )号物体是一类。

(3)气球和(    )号物体是一类。

(4)筷子和(    )号物体是一类。

(5)碗和(    )号物体是一类。

3.看图回答问题。

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(1)(   )是春季的景象。

A.③         B.②         C.①

(2)(   )是硕果累累的季节。

A.④         B.②         C.③

(3)图②中的大树枝繁叶茂, 应该是(   )。

A.春季         B.夏季         C.秋季

(4)在图④的季节, 我们应该选择图(   )中的帽子。

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参考答案
一.选择题

1.D

2.B

3.C

4.B

5.C

6.A

二.填空题

1.晴天

2.春季

3.清晨

4.答案不唯一

5.①③②

6.东;西;北;南

三.判断题

1.√

2.×

3.√

4.×

5.×

6.√

四.连线题

1.如图:

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2.如下:

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五.填表题

1.③⑥;②④⑦;①⑩;⑤⑧②

六.简答题

1.衣服  书包  直尺  毛巾  牙刷  红领巾  罐头盒  包装袋  电子手表  电视机  课桌  铅笔  橡皮  拖把  筷子  勺子  鞋子  笔筒  量筒  玻璃瓶

2.空气、土壤、动物、植物等

3.(1)能存活。

(2)把湿润的泥土变成潮湿的土壤, 并加入一些嫩草和树叶。 七.综合题

1.③;③;②;②;①;①

2.⑤;②;④;③;①

3.C;C;B;B

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